EduTest
ҚАЗРУС
Войти

Поиск по учебникам Казахстана

Введи тему, термин или имя — найдём страницу в школьном учебнике, где это разобрано. Казахские и русские учебники с 1 по 11 класс.

Нашлось: 20

Алгебра. 8-сынып8 классстр. 5Читать →

Рациональный, или "түбірлер" математика. Сондай-ақ, "түбірлер" математика, "түбірлер" математика, "түбірлер" математика, "түбірлер" математика, "түбірлер" математика, "түбірлер" математика, "түбірлер" математика, "түбірлер" математика, "түбірлер" математика, "түбірлер" математика, "түбірлер" математика, "түбірлер" математика, "түбірлер" математика, "түбірлер" математика, "түбірлер" математика...

Алгебра және анализ бастамалары. 11-сынып11 классстр. 74Читать →

«Статистика» термині латынның «status» сөзінен шыққан және «күй», «хал-жағдай» деген магынаны білдіреді. Қоғамда, табиғатта болып жатқан процестер алуан түрлі және күрделі болып келеді. Статистика көмегімен зерттеушілер табиғи-әлеуметтік құбылыстарды, процестерді сан арқылы немесе сандар қатынасы арқылы жан-жақты зерттейді. Мысалы, заңгерлер, социологтар, психологтар қылмысқа қатысты...

Алгебра және анализ бастамалары. 10-сынып10 классстр. 135Читать →

Кездейсоқ шаманың дисперсиясы кездейсоқ шама мәндерінің математикалық күтімінің белгілі бір манайында шашыранқы орналасуының деңгейін білдіреді. Егер кездейсоқ шаманың мәндері математикалық күтім манайында шоғырланып орналасса және математикалық күтімнен ауытқуы аз болса, онда кездейсоқ шаманың дисперсиясы аз болады. Егер кездейсоқ шаманың мәндері математикалық күтім манайында шашыранқы орналасса...

Математика. 5-сынып5 классстр. 4Читать →

Әр адамға математиканы білу қажет. Математиканы оқи отырып сендер ойлауды, талдауды, әртүрлі есептердің шешімін табуды үйренесіңдер. Бұл істе, әріне, сендерге оқулық көмектеседі. Ұсынылып отырған оқулықтың көмегімен бастауыш сыныптарда алған натурал сандар туралы білім, білік, дағдыларыңды нығайтасыңдар, натурал сандардың бөлінгіштігімен, ондық және жай бөлшектермен танысасыңдар, оларды...

Геометрия. 11-сынып11 классстр. 3Читать →

Бүл оқулық жаңартылған оқу бағдарламасына сәйкес орта білім беретін жаратылыстану-математика бағытындағы 11-сыныпқа арналған. Планиметрия курсымен салыстырғанда 10- және 11-сыныптарда оқытылатын стереометрия курсының өзіндік ерекшеліктері бар: мұнда кеңістіктік фигуралар мен олардың қасиеттері қарастырылады. Сондықтан оқушылардың кеңістіктік ойлау қабілеттерін дамыту оқулықтың басты мақсаттарының...

Алгебра. 8-сынып8 классстр. 215Читать →

1. Глейзер Г. И. История математики в школе: 4–6 классы. – М.: Просвещение, 1981. 2. Мордкович А. Г. Алгебра, 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Мнемозина, 2001. 3. Перельман Я. И. Живая математика. Математические рассказы и головоломки. – М.: ООО «Астрель», 2007. 4. Сергеев И. Н., Олехник С. Н., Гашков С. Б. Примени математику. – М.: Наука, 1990. 5. Энциклопедический...

Қазақстан республикасыныңстр. 21Читать →

Мыслан ушін күрастырылатын модель түпнүксә немесе прототип деп аталады. Географияда сөздік, картографиялық, құрылымдық, графикалық, математикалық, материалдық деген сияқты негізгі модельдерді айқындауға болады. Сонымен қатар модельдер күрама да болуы мүмкін: математикалық-картографиялық, математикалық графикалық және басқалар.

Математика. 6-сынып6 классстр. 156Читать →

ХVII және XVIII ғасырларда өндіріс дамып, ғылым жетістіктерге жете бастады. Осы кезеңдерде ғаламшарлардың қозғалысы зерттелді, үлкен теңіздер мен мұхиттарда жүзу ісі дамыды. Табиғаттың үнемі өзгерісте болатындығы анықталды. Мұндай ғылым мен техниканың дамуы математика ғылымының алдына жаңа мазмұнды талаптар қойды. Математика ғылымы табиғаттағы, техникадағы және тұрмыстағы айнымалы шамалар...

Физика. 8-сынып8 классстр. 177Читать →

әртүрлі мөлдір емес денелердің (адамдардың, ағаштардың, ғимараттардың т.с.с.) көлеңкелері де мысал бола алады. Жарықтың түзу бойымен тарайтындығының нақты дәлелі – өткен ғасырдың екінші жартысында ашылған ұлы жаңалықтардың бірі – кванттық генераторлардан шығатын лазер сәулелері болып табылады (сурет 7.1, ә). 2. Жарық материяның заттық түріне жатпайды, өрістік түріне жатады. Ол бос кеңістікте...

Қазақстан республикасыныңстр. 21Читать →

Географияда сөздік, картографиялық, құрылымдық, графикалық, математикалық, материалдық деген сияқты негізгі модельдерді айқындауға болады. Сонымен қатар модельдер күрама да болуы мүмкін: математикалық-картографиялық, математикалық графикалық және басқалар.

Алгебра. 7-сынып7 классстр. 206Читать →

Математикада шешуді қажет ететін әртүрлі нақты жағдайлар жиі сипатталады. Оларды шығару барысында математикалық тіл, әртүрлі математикалық ережелер қолданылады және математикалық модельдер құрастырылады.

Геометрия. 8-сынып8 классстр. 3Читать →

Бұл оқулық жалпы білім беретін мектептердің 8-сыныбына арналып жазылғанымен, оның көптеген өзіндік ерекшеліктері бар. Атап айтсақ, бұрынғы оқулықтармен салыстырғанда, мұнда жалпы білім беретін мектептер бағдарламасына енетін материалдар мен математиканы тереңдетіп оқытатын сыныптар мен мектептерге арналған бағдарламаға енетін материалдар да қамтылған. Олай болса, бұл оқулықты пайдаланудың кейбір...

Алгебра. 7-сынып7 классстр. 209Читать →

Математикада шешуді қажет ететін әртүрлі нақты жағдайлар жиі сипатталады. Оларды шығару барысында математикалық тіл, әртүрлі математикалық ережелер қолданылады және математикалық модельдер құрастырылады.

Алгебра. 9-сынып9 классстр. 75Читать →

2. Математика пәнінен болған олимпиадаға 13 оқушы, физика пәнінен 12, химия пәнінен 10, математика мен химия пәндерінен 5, физика және химия пәндерінен 3, математика және физика пәндерінен 2, математика, физика және химия пәндерінен 1 оқушы қатысты. Олимпиадаға қанша оқушы қатысқан?

Физика. 9-сынып9 классстр. 148Читать →

Тербелмелі процестер жүзеге асатын құралдарды тербелмелі жүйелер деп атайды. Осындай жүйелердің қарапайым түрі — математикалық маятниктің тербелісін қарастырайық. Математикалық маятник — ауырлық күшінің әсерінен тербелмелі қозғалыс жасайтын материялық нүкте. Ол бір нүктеге шоғырланған масса ілінген салмақсыз әрі созылмайтын жіптен тұратын идеал жүйе болып табылады. Созылмайтын салмақсыз жінішке...

Дүниежүзі тарихы. 8-9-сыныпстр. 201Читать →

матнка ғылымдары – математикалық логика, сандар теориясы, функционалдық талдау, топология және басқа да салалардағы зерттеулер ашты. Аса маңызды ірі жетістіктерге Германия, Франция, КСРО мен АҚШ математикалық мектептері қол жеткізді. Физика-математика ғылымдарының жетістіктері жаратылыстанудың басқа салаларына да зор әсерін тигізді. Микроәлемді зерттеу барысында тұжырымдалған ұғымдар мен...

Математика. 6-сынып6 классстр. 8Читать →

Математика ғылымының дамуына көп еңбек сіңірген ғалым. Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының академигі. Физика-математика ғылымдарының докторы, профессор. Негізгі ғылыми еңбектері математикалық теңдеулерге, теориялық және қолданбалы механика саласына арналған.

Географиястр. 21Читать →

Математикалық модельдерде нысанның, құбылыс немесе үдеріс-тің сандық сипаттамалары математикалық формулалар арқылы жаса-лады. Мысалы, өзен ағысының математикалық моделі.

Алгебра. 7-сынып7 классстр. 3Читать →

Жалпы білім беретін мектептердің 7-сыныбына арналған «Алгебра-7» оқулығының өзге оқулықтармен салыстырғанда бірқатар өзіндік ерекшеліктері бар. Әрбір тақырыпқа берілген есептер арнайы үш топқа бөлінген: А, В және С. А және В тобындағы есептер жеңіл және орташа қиындықтағы деңгейде, ал С тобына қиындық деңгейі жоғары есептер жинақталған. Бұл оқулықтың әрі жалпы білім беретін мектептерде, әрі...

Информатика. 8-сынып8 классстр. 121Читать →

Есепті программалаумен айналысу үшін «Математика» пәнінде алған білімдеріңді қолдана білу өте маңызды. Кез келген есептің математикалық моделін құрып, оны математикалық тілге ауыстыра